Он в том, что имем с одной стороны популлистские заявления правительства о "желании сделать образование доступным для всех слоев. Обеспечить равные шансы на образование для вСЕХ детей"
А с другой имеем ВВЕДЕНИЕ штудиенгебюр и школьные реформы, не пускающие детей после 4 класса в гимназию
Правительство говорит одно,а делает другое, прямо противоположное...
Вчера стала в инете искать про "школьные реформы". Вычитала, что в какой-то земле ПОСЛЕ начала реформы всеже в 2004 году вернулись зотя бы к том, что разрешили гимназиям опять набирать 4ые классы. В Берлине тоже берут гимназии 4 классы.
А нАША MVP в 2006(!) запретила гимназиям принимать детей после 4го. Ну, не парадокс ли. Даже не учатся на ошибках соседних земель. Предпочитают набивать свои...за счет детей
В ыпочитайт ев инет об этих реформах. Скулеж о том, чтов 4 классе рано еще разделять детей на "уиных т дураков". А в тех землях, где ввели реформы (кроме MVP) оставили гимназию для 5 класса, но ограничеили набор. ТО есть, берут толкьо САМЫХ-самых "умных". Вместо трех 5 классов "до реформы" делаю, например, только олин пятый. Остальным дают возможность идти в гимназию после 6го.
Что имеем в результате: ПОСЛЕ 4го РЕБЕНКУ стало ЕЩЕ ТРУДНЕЕ попасть в гимназию. И если ребенок умный, но от родителей-неимущих-недалеких, то пойдет он после 4го в регионал школу, да там так и останется, не будут им родители заниматься.
А если бы всех детей "не дураков" после 4го отправляли в гимназию, то ребенок бы там учился до 12 класса, потом учто хоть родителям и пофиг его обпразование, но специально переводить его после 6 из гимназии в регионал они бы не стали. А если он умный - то он сам не влетит из гимназии никогда.
Вот это было бы "равные шансы" - когда ВСЕХ умных детей после 4го направляют в гимназию, кроме тех, по ком Förderschule плачет и кроме тех, кто уж совсем не тянет.
А они делают наоборот: после 4го в гимназию или вообще не идут (как у на св Мекленбурщине), или только совсем избранные. А остальные в реаль - и после 2летней учебы в реале НЕКОТОРЫЕ переходят в гимназию... Ну а те, у кого родители на захотят перевести (потому что идиоты, например,которые в образовании не видят пользы) или ребенок привыкнет к школе - те остаются в региональ до 10 класса
no subject
Он в том, что имем с одной стороны популлистские заявления правительства о "желании сделать образование доступным для всех слоев. Обеспечить равные шансы на образование для вСЕХ детей"
А с другой имеем ВВЕДЕНИЕ штудиенгебюр и школьные реформы, не пускающие детей после 4 класса в гимназию
Правительство говорит одно,а делает другое, прямо противоположное...
Вчера стала в инете искать про "школьные реформы". Вычитала, что в какой-то земле ПОСЛЕ начала реформы всеже в 2004 году вернулись зотя бы к том, что разрешили гимназиям опять набирать 4ые классы. В Берлине тоже берут гимназии 4 классы.
А нАША MVP в 2006(!) запретила гимназиям принимать детей после 4го. Ну, не парадокс ли. Даже не учатся на ошибках соседних земель. Предпочитают набивать свои...за счет детей
В ыпочитайт ев инет об этих реформах. Скулеж о том, чтов 4 классе рано еще разделять детей на "уиных т дураков". А в тех землях, где ввели реформы (кроме MVP) оставили гимназию для 5 класса, но ограничеили набор. ТО есть, берут толкьо САМЫХ-самых "умных". Вместо трех 5 классов "до реформы" делаю, например, только олин пятый. Остальным дают возможность идти в гимназию после 6го.
Что имеем в результате: ПОСЛЕ 4го РЕБЕНКУ стало ЕЩЕ ТРУДНЕЕ попасть в гимназию. И если ребенок умный, но от родителей-неимущих-недалеких, то пойдет он после 4го в регионал школу, да там так и останется, не будут им родители заниматься.
А если бы всех детей "не дураков" после 4го отправляли в гимназию, то ребенок бы там учился до 12 класса, потом учто хоть родителям и пофиг его обпразование, но специально переводить его после 6 из гимназии в регионал они бы не стали. А если он умный - то он сам не влетит из гимназии никогда.
Вот это было бы "равные шансы" - когда ВСЕХ умных детей после 4го направляют в гимназию, кроме тех, по ком Förderschule плачет и кроме тех, кто уж совсем не тянет.
А они делают наоборот: после 4го в гимназию или вообще не идут (как у на св Мекленбурщине), или только совсем избранные.
А остальные в реаль - и после 2летней учебы в реале НЕКОТОРЫЕ переходят в гимназию...
Ну а те, у кого родители на захотят перевести (потому что идиоты, например,которые в образовании не видят пользы) или ребенок привыкнет к школе - те остаются в региональ до 10 класса