http://zweieimer.livejournal.com/ (![[identity profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/openid.png)
zweieimer.livejournal.com) wrote in ![[community profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/community.png)
ru_deutsch2013-02-02 11:45 pm
zweieimer.livejournal.com) wrote in ru_deutsch2013-02-02 11:45 pm
Entry tags:
Запоминание рода существительных
Рассказывали ли кому-нибудь учителя о способах запоминания рода существительных, кроме тупой зубрёжки? Или может кто-нибудь сам для себя что-то удобное изобрёл?
UPD 12/02/2013
= типичный совет зубрил =
- учить артикль как часть слова – derhund, dasmädchen, diepanne
= упрощающий вариант зубрения =
- выучить типичные окончания родов с исключениями и семантические одно-родовые поля
- по умолчанию считать мужским родом, женский род определять по типичным окончаниям, запоминать только средний (есть список всех слов среднего рода)
- для запоминания использовать фразы со спаянными предлогами и артиклями, по которым однозначно определяется род
= вариант запоминания на внешних носителях =
- записывать существительные разных родов разными цветами (мужской – черный/синий, женский – красный, средний – зелёный)
- всегда записывать существительные в 3 столбика (der-das-die)
- выписать слова на карточки и расскладывать в цветные коробочки
- рисовать картинки со словами одного рода
= непосредственное упорядочивание в голове =
- расселять в голове по трём районам
Всё вышеперечисленное помогло мне выкристаллизовать способ, подходящий для меня. У меня нет времени выписать слова, а тем более делать карточки. Максимум я могу читать бумажную книгу с обычным карандашом в руках. Вначале, когда я подчеркивала незнакомое слово, я рисовала квадратик/кружок/треугольник как верхний индекс. Но плоские фигурки запоминались плохо. Но я хорошо запоминаю ощущения. Кружок – средний род быстро превратился из колобка в шарик-смешарика, у которых пол по внешнему виду не определить. Средний род – это что-то круглое пушистое мягкое. Мужской род – как дракон, огонь – горячее. Долго искала русское слово женского рода противоположное дракону и смешарику. Пыталась использовать муху, мОшку и обыгрывать совпадение артиклей для тьмы мух и мошки. Сейчас – река, вода мокрая позволяет мне ощущать существительные. И когда я читаю, я для нового слова добавляю чуть тактильных ощущений горячего, мягко-пушистого или мокрого. И не обязательно читать с бумаги.
UPD 12/02/2013
= типичный совет зубрил =
- учить артикль как часть слова – derhund, dasmädchen, diepanne
= упрощающий вариант зубрения =
- выучить типичные окончания родов с исключениями и семантические одно-родовые поля
- по умолчанию считать мужским родом, женский род определять по типичным окончаниям, запоминать только средний (есть список всех слов среднего рода)
- для запоминания использовать фразы со спаянными предлогами и артиклями, по которым однозначно определяется род
= вариант запоминания на внешних носителях =
- записывать существительные разных родов разными цветами (мужской – черный/синий, женский – красный, средний – зелёный)
- всегда записывать существительные в 3 столбика (der-das-die)
- выписать слова на карточки и расскладывать в цветные коробочки
- рисовать картинки со словами одного рода
= непосредственное упорядочивание в голове =
- расселять в голове по трём районам
Всё вышеперечисленное помогло мне выкристаллизовать способ, подходящий для меня. У меня нет времени выписать слова, а тем более делать карточки. Максимум я могу читать бумажную книгу с обычным карандашом в руках. Вначале, когда я подчеркивала незнакомое слово, я рисовала квадратик/кружок/треугольник как верхний индекс. Но плоские фигурки запоминались плохо. Но я хорошо запоминаю ощущения. Кружок – средний род быстро превратился из колобка в шарик-смешарика, у которых пол по внешнему виду не определить. Средний род – это что-то круглое пушистое мягкое. Мужской род – как дракон, огонь – горячее. Долго искала русское слово женского рода противоположное дракону и смешарику. Пыталась использовать муху, мОшку и обыгрывать совпадение артиклей для тьмы мух и мошки. Сейчас – река, вода мокрая позволяет мне ощущать существительные. И когда я читаю, я для нового слова добавляю чуть тактильных ощущений горячего, мягко-пушистого или мокрого. И не обязательно читать с бумаги.
no subject
Самое главное: слова нужно учить с артиклем, формой генетива и множественного числа!
Отличная методика зубрёжки тут: http://abirtschenko.livejournal.com/18277.html
no subject
2) что за книжки "для дебилов с картинками на демократических курсах"? Название + ISBN или url для скачки сообщите, пожалуйста.
3) для тех, кто плохо понимает по-русски мой вопрос звучал так:
Рассказывал ли тебе учитель о каком-нибудь методе, кроме метода зубрёжки?
Мнения людей, которые знают только один способ запоминания ака зубрёжка, мне не интересны.
У меня мощные аналитические способности, сильная игровая графичесая карта, но очень маленький тормознутый винчестер, да и оперативка похуже чем в среднем. Поэтому на винте я храню всё в упакованном сжатом виде. Но так как процессор и видюха мощные, то чтобы было понятно на примере реале, - то, картинку 2000х5000 пикселей сохраненную в сжатом формате я отображу быстрее раза в 2-3, чем ту же не сжатую картинку в raw формате.
Есть люди, у которых наоборот безразмерные шустрые винты, на которые можно загрузить тонны ненормализованных баз данных, но слабенькие процы, которые будут долго тормозить, если им подсунуть сжатые данные, а так вполне шустренько шуршат зазубренными данными.
Все люди разные, и каждый настраивает свою ос под своё железо.
no subject
я думаю, молодой человек имеет в виду Bildwoerterbuch или что-то в этом роде. Такие можно отыскать в библиотеках. Используют ли их на демокр. курсах - не знаю.
Также неясно, помогает ли это именно в запоминании родов.